为进一步贯彻落实“双减”政策，减轻学生学业负担，真正实现“减负提质增效”，使低年段期末测评更符合学生年段特点，促进学生综合素养的全面提升，苏州市尚德实验小学校以趣味闯关这一无纸笔测评的方式对学生进行多元化评价，为每一位学生丰富知识储备，拓宽成长空间，迎接新一年的到来。

为保证测评活动的趣味性、高效性，学校教导处组织学科教师精心设计方案、用心构思活动环节、细心布置活动现场，尽心尽力为学生营造有趣、益智的活动氛围。教导处在活动前组织召开了考务工作会议，针对各项细节进行了说明，公平、公正、有序地开展好本次活动。

语文学科

低年级的语文老师利用希沃白板中的益智游戏功能，将字音、字形、偏旁等学科知识融入进去，设计出了几款比拼游戏，寓教于乐，寓智于行，激发了学生积极向上、努力争先的学习主动性。另外，口语交际、情感诵读等无纸笔测评的形式，也大受学生的欢迎，真是声声童语见学问，抑扬顿挫显真情！

数学学科

低年级的数学老师利用电子白板设计了多种多样的题型和展示方式，如视频、音频、图片等，为孩子们提供更多的选择和展示效果。森林运动会、采摘、抢答等形式多样的PK游戏大大提高学生学习数学的兴趣，激发了孩子积极向上、努力争先的学习积极性和主动性。另外，解决实际问题和几何图形初步认识等采用无纸笔测评的形式，深受广大学生的欢迎。“多把衡量的尺子，就会多出一批好学生。”“非纸笔测试”通过评价内容、评价方式、评价标准的改变，真正发挥了多元评价教育功能让每一个孩子发现自己的优势！

英语学科

低年级英语利用现有的信息技术手段希沃白板设计了形式生动、有趣的无纸笔考核内容，如口语表达、歌曲演唱、单词认读大比拼。通过游戏的方式，学生们更加深入地理解和记忆英语知识，提高记忆能力，锻炼学生们的观察力、判断力。同时游戏中的挑战和困难也帮助学生提高心理承受能力，增强心理素质。灵活多样的无纸笔考核形式，使学生不需要面对传统的考试压力，可以更轻松地参与考核，大大激发学生的学习热情，使他们更积极地参与英语学习。

科学学科

科学老师利用希沃白板中“课堂活动”这一功能，创设了精彩有趣的游戏氛围，让学生在玩中学，在学中有所得。一年级通过判断题辨析了有关植物和塑料的相关科学知识。二年级通过两两配对的方式让学生明白了天气变化的规律，通过拖动知识块完成填空的形式让学生明白了不同材料之间的区别。低年段的科学学习本就需要结合生活实际，让学生在生活体验中去感知科学的奥秘，因此本次大比拼活动深受学生的喜爱，大家在互相PK中不仅获得了知识，也收获了快乐。

结语：

在传统的纸笔测试中，学生可能会感到压力和紧张，而低年级无纸笔测评通过多样化的测试形式，如创设闯关板块、开展游戏活动等，将考场变成游乐场，突显各学科与学段的特点，强化所学知识的掌握和运用，同时突显多元性、趣味性、可操作性，减轻孩子们的学习压力，让学生在游戏过程中增强自信，在轻松愉悦的氛围中展示自己的风采，提高学习兴趣，体现魅力教育理念。

低年级无纸笔测评还为教师提供了新的教学思路，不仅有利于教师了解学生的学习情况，还开阔了教师的思维，为教师今后的教学提供了创造性的思路和方向。